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第2971章 过关(2 / 2)


乐小同学表示不太满意这几个崽儿的基础太弱她可能需要亲自下场教导一年半载他们才能顺利得自己学习云澜修行仙界的各类书籍。

当初她带来的两只拖油瓶在语言方面也是零基础她也手把手的教导了一番对于如何教导小崽儿她算有经验知道该如何下手。

教导孩子的事得延后眼前还是考校功课为上。

时间就在小萝莉考校小崽儿们功课中悄悄溜走天色破晓时考校还没完直至正辰时才结束。

受仙子抽查功课时四个孩子都不敢喘大气当仙子让自由活动四只崽儿争先恐后的跑出如意屋到院子里去透气。

哎呀可紧张死他们了!

四人站在院子里被清晨的冷风一吹因紧张而有些混混耗耗的头脑才彻底清明。

他们正想回如意屋见有柏期吉来了又站着没动。

有柏期吉飞跑到前院见林女郎和三个小孩子在雪里排排站吓了一大跳莫不是仙子对孩子们的功课不满意罚他们在雪地里思过?

自己被自己猜测吓了一跳的有柏期吉跑至有柏宁静身边小声问:“小宁静啊你们……是不是被罚了?”

“没有仙子刚考校完功课我们出来缓缓气儿。”有柏宁静生恐自家的叔父又说出什么惊天动地的话来催着他走:“叔父赶紧忙伱自己的事儿去。”

这下有柏期吉更加确信息怕猜测小孩子们一定是被罚了要不然小宁静哪可能这么急着赶他走。

让他离开不就是不想让他看见他们挨训的糗样嘛。

小孩子们爱面子有柏期吉可不敢走啊恭恭敬敬地站雪地里面对房子方向颤报:“仙子有柏氏的族人们做好了朝食老祖令小人来请仙子移驾县衙花厅用膳。”

“不必了你们族人若有话想交待有柏宁静带他去将给竹米几人的膳食送来前院。”乐韵并不想与有柏家族增进感情拒绝了吃饭的邀请。

修士们除了与原生家族有联系一般不宜与凡界修仙家族接触太多要不然很容易被人将两者绑在一起从而徒增因果。

她比其他修士更特殊更加不宜与凡界修仙家族过多接触若太给有柏家族面子只会助长他们的野心。

会将小崽儿寄放在有柏家族也是因为有柏宁静那小崽儿是有柏家族的孩子要不然她未必会让有柏家族帮照看孩子。

有柏氏帮她教导了小崽儿们她赠送了有柏家族丰厚的资源也将唯一的一点因果了结了。

乐韵即清醒又理智哪怕有柏老祖款待她不一定有其他心思她也不准备去给有柏氏长脸。

仙子不肯赏脸进有柏氏住的院子有柏期吉应了一声又急急回奔后院上报老祖。

有柏老祖沉吟了半响让人将大部分膳食以提盒或盒子装好他再将其放进存有部分膳食的储物袋亲自送往前院。

有柏期吉离开后林盼好和笪崽、竹米、有柏宁静也回了如意屋。

有柏老祖在院内请示了仙子才进如意屋没敢正视仙子的面容取出一份膳食摆桌再将装膳食的储物袋交给了有柏宁静。

有柏氏的妇人们忙活了一个多时辰做得早膳挺丰富蒸了五色八宝米饭还有八菜一汤。

仙子没有留自己用膳有柏老祖摆好了膳即轻手轻脚地飘出了如意屋去与主薄等人一并用朝食。

有柏老祖出去了一大三小四个孩子赶紧拿碗盛饭。

第一个人盛好一碗饭呈给了仙子再拿碗为自己装一碗盛好了饭又依次坐下谁都没动筷子。

小崽儿们的礼仪规矩极好乐韵以了竹筷夹了一筷子切成丝的葫芦瓜丝吃了淡淡地吩咐:“开饭。”

“是。”大小崽儿们抄起筷子开始用饭。

四人之前在县衙的学习院里用膳也奉行先生们教的“食不言”吃饭的时候都很安静吃得不快不慢。

而且小家伙们还极聪明以前是等先生们吃饱他们才放下筷子现在是等仙子吃好了他们才结束用膳并麻利地收拾桌子。

他们不用洗碗将盘碟碗筷收拾整齐放在提盒里再出去放在屋檐下然后才取了给黑犬的饭去喂家犬。

笪崽的黑犬也是个聪明的狗狗仙子和小主人他们用膳时他从不乱蹿就坐在旁边等着等轮到他了欢蹦着去吃东西。

四个小伙伴守着黑犬吃完了饭再帮它把盆洗干净放回笪崽的如意屋。

小家伙们又去外面洗了手涮了口然后才回如意屋听候仙子吩咐。

一大三小只排排站乐韵看着四只问:“若无意外本仙子下午即带你们启程你们可有什么话要与家人说?”

笪崽与黑犬相依为命他没家人自然不在其例。

竹米、林盼好和有柏宁静都答:“没有。”

他们不知道仙子何时离开也做好了随时离开的准备有什么话也早与家人说了。

“竹米林盼好你俩要回去与家人道别么?”有柏宁静的家人就在县衙他随时可去与家人道别竹米与林盼好离家远要与家人道别就得赶紧回家。

仙子垂询竹米答得爽快:“不用啦我前些日子才与阿爹见过我阿爹给我找了个小阿娘大概明年成亲阿爹带女郎来了县衙让我见了一面。”

小崽儿笑得开心乐韵顿时就乐了:“你阿爹速度够快啊这么快给你找到了合适的小阿娘埃”

小崽子点头如小鸡崽啄米似的殷勤:“嗯嗯嗯我阿爹长得好看听说很受女郎们喜欢这个有可能成我小阿娘的女郎是宁静家叔父们保得媒还是县衙里的主薄家的族亲。”

小崽儿心无城府有啥说啥乐韵也没再多问对于林盼好也不准备再回去与家人话别倒是有几分惊讶。

仙子望来林盼好也猜到仙子是问她要不要回家主动解释:“我家里都挺好的婆婆在养蚕的作坊找了一份活弟弟上学堂了他读书很用功我对家里没什么不放心的。”

两只小崽儿不准备回家乐韵也就不再问让他们想想自己还缺什么自己喜欢的用品。

一大三小只跑回自己的如意屋去整理自己的物品看看还缺什么。

有柏家族的修士们还没将各家的小孩带来趁着自己有空闲乐韵规划小崽儿的学习教程计划取了玉简以神识录教材。

将知识存在玉简里再启用火云宗师发明的学习装置教学以后在教小崽儿们时不用再事事亲躬。

(本章完)


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